Робота бібліотеки

Читання – це віконце, через яке діти бачать, пізнають світ і самих себе.

Сухомлинський В. О.

Бібліотека ліцею - це книгозбірня для допитливих малюків та юних інтелектуалів, творчий простір для спілкування і поповнення інформаційного багажу, методичний центр для народження та акумуляції педагогічних інновацій, авторських програм, можливість знайомства з новими періодичними виданнями, бібліотечно-інформаційний центр, місце, де чекають нових зустрічей з шанувальниками книги.

Відповідно до «Положення про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу», бібліотека ліцею має читальний зал  та книгосховище.

Основне завдання бібліотеки і бібліотекаря – навчити дитину любити книгу, навчити учнів - читачів користуватися бібліотекою, її фондами, володіти навичками самостійного вибору книг для читання, користуватися книжковими виставками, рекомендаційними списками.

Сьогодні основними завданнями нашої бібліотеки є:
1. Піднесення бібліотечної справи на якісно новий рівень,  впровадження в роботу бібліотеки нових інформаційно-комунікаційних технологій.
2. Сприяння реалізації державної політики в галузі освіти, розвитку освітнього процесу; виховання загальної культури, національної свідомості, шанобливого ставлення до книги.
3. Сприяння реалізації концепції Нової української школи, яка ґрунтується на «Рекомендаціях Ради Європи щодо формування ключових компетентностей освіти впродовж життя», щодо навчання здобувачів освіти засобами книги вмінню навчатися впродовж життя, критично мислити, ставити цілі та досягати їх, працювати в команді, спілкуватися в багатокультурному середовищі та володіти іншими сучасними вміннями.
4. Підвищення інформаційної, освітньої, культурологічної, виховної, пізнавальної, інтелектуальної функцій, які вміщують  надання інформаційно-методичної допомоги здобувачам освіти, педагогам в оволодінні основами наук і організації освітнього процесу
5. Координація роботи  бібліотеки з учнями, педагогами, батьками в популяризації книги, в задоволенні інформаційних потреб книгокористувачів, формуванні в них навичок читання літератури.
6. Виховання в учнів інформаційної культури, культури читання; формування вмінь користуватись бібліотекою, її послугами, книгою, довідковим апаратом, базами даних, розвиток творчої думки, пізнавальних здібностей та інтересів учнів.
7. Систематична робота зі збереження, зміцнення та розширення книжкового фонду; формування книжкового фонду, основу якого складала б українська книга; поповнення  фонду краєзнавчими  матеріалами; розширення книжкового фонду засобами проведення щорічних доброчинних акцій «Подаруй бібліотеці книгу».
8. Популяризація книги, постійне оновлення матеріалів, календаря пам’ятних дат, даних про новини бібліотеки, нові надходження та іншої інформації.

Форми роботи бібліотеки:
- тематичні книжкові виставки
- оформлення бібліотечних стендів
- просвітницька робота з читачами
- анкетування тощо.

Ліцей забезпечений всіма навчальними матеріалами. Регулярно бібліотека поповнюється новими виданнями підручників і художньої літератури. 
Ведеться чіткий облік бібліотечного фонду, складається та ведеться система картотек, систематично проводиться робота з очищення книжкового фонду.
Бібліотечний фонд  підручників обліковується і зберігається окремо від бібліотечного фонду літератури бібліотеки. Облік його, включаючи прийом, реєстрацію надходжень, розподіл по класах, переміщення, вибуття проводиться відповідно «Інструкції про порядок доставки, комплектування та облік навчальної літератури» №1/9 -217.
Бібліотечний фонд станом на 01.09.2025 року складає 15920 книг, фонд підручників -7443 примірники. Кількість читачів серед педпрацівників ліцею –17, серед учнів- 99.